Koncepter i pædagogisk arbejdeI mange daginstitutioner arbejder man i dag ud fra en flles metodisk og analytisk tilgang for at imdekomme og lse hverdagens pdagogiske udfordringer og dilemmaer. En rkke bogstavforkortelser er i spil bl. a. ICDP, DU, LP og TRAS og i mange kommuner er der tale om, at det pgldende koncept er organisatorisk udbredt til obligatorisk anvendelse i alle kommunens daginstitutioner. Det kan imidlertid vre svrt at f overblik over, hvilke pdagogiske koncepter,