Hvordan går det egentlig på gul stueEVALUERING DER ER OVERKOMMELIG OG MENINGSFULD Evaluering i daginstitutioner er et lovkrav. Rigtigt tilrettelagt kan evaluering bidrage positivt til kvalitetsudvikling, uden at processen bliver uoverkommelig. Men desvrre udsttes institutioner og personale i dag for et vld af krav til dokumentation, som tit er udviklet uden sammenhng med pdagogisk tnkning. Mange af disse krav tjener frst og fremmest som administrative styringsvrktjer, men har begrnset