Kompetenznachweis und Lernbegleitung in WaldorfschulenDas vorliegende Handbuch ist aus der Schulpraxis von Schulen in NRW entstanden. Es ist eine Arbeit aus der Praxisforschung und erhebt als solche keinen Anspruch auf Vollstndigkeit. Es gibt aber fr die Lernbegleitung von Schlern in der Oberstufe wichtige Informationen und Anregungen. von Frank de Vries
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Kompetenznachweis und Lernbegleitung in Waldorfschulen